【必备】自我介绍作文集锦9篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的自我介绍作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我是一个性格爽快、敢说风趣的孩子。
我学习很好,爱动脑筋。上课时老师一提出问题,只要我想出来了就举手,我可不管三七二十一;如果回答错了,也没有什么难为情的,俗话说的好:“吃一堑,长一智。”
我还特别喜欢让别人开心。一天下课,我和几个小伙伴在玩,她们围着我,让我给她们猜谜语,我痛快地答应了。我笑着问:“羊在草原上,打一水果名称。”大家你看看我,我看看你,谁都不知道答案,纷纷央求我说答案,我得意地说:“草莓。”同学们听了恍然大悟,笑声一片。
平时我还乐于助人,喜欢劳动,爱学习……
这就是性格豪爽、让别人开心的我。
在神奇的大自然中,有着许许多多奇妙的动物,有杂技演员海豚,有水上漂火烈鸟,有国宝大熊猫……而我是一位心灵手巧的裁缝!也许你会说我为什么是裁缝,告诉你,我身上的绿宝石可就是自己缝的,你想要吗?我也是百鸟之王、美丽的花少女,我就是孔雀。
我的身体蓝莹莹的,每一支细长的羽毛上都镶嵌着着漂亮的绿宝石,一只尾巴张开着,像一把绚丽多彩的羽毛扇,可美了!
我在森林动物园里快乐生活,那里绿树成荫,花草茂盛,还有我的朋友白孔雀、绿孔雀陪我一起玩,日子过得平静而快活。
我爱吃地上绿油油的嫩草,要不然我身上哪来的“绿宝石”呢!可是,我很挑食,除了嫩草和蘑菇,我什么都不吃。每当闷热的夏天一来,饲养员都会用水冲了的新鲜青草给我吃,这可是解渴的最佳食物!有一次,我可是闹了个笑话。当饲养员拿着嫩草要喂给白孔雀妹妹吃的,我口水直流三千尺,快速走过去,可是,却被一块石头绊倒了,只好一瘸一拐狼狈的回去了。
每天,都有太多喜欢我们的人来喂我们,由于我们一口都没吃,食物都堆成山了!各位,别给了,再给我们都没位子睡觉啦!
我们的生活多姿多彩,快乐无处不在!
我是一个农村的孩子,因为家庭经济情况的缘故,只好在这所教学设备不是很好的学校里读书,虽然调来了不少年轻而又知识丰富的老师。但是,毕竟要有所改变还不是一朝一夕的事。
我的名字叫杨晓燕,今年15岁,在纳林希里中学初一63班读书。我的父母都是农民,亲戚朋友也是清一色的农民,生活无依无靠,基本靠种地维持基本收入。为了维持生计,爸只好到煤矿上工作,白天休息,晚上干活,每天休息时间只有3~4个小时,而且工作环境有很差,同时也很危险。而我妈妈,在家照顾我和弟弟,面对十几亩的涤,也只能没日没夜,早出晚归地干活。
但是爸爸宁愿自己受累,也要让我读书。为了不辜负父母的期望和老师的关心,我告诉自己一定要努力学习,将来好好读书报答他们。我平时成绩一直在班里名列前茅,上学期期末考试更是得到了年级第二的好成绩。这也就让我的爸爸感到了一丝的安慰,老师夜常说我是个可造之材。但是,我在读小学时,几次都差点辍学,要不是一些好心人的资助,我早就不能坐在这个教师里了。我真诚的对那些帮助过我的人说一声:“谢谢”!
大家好!我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做一下自我介绍吧。
我叫刘国桐,今年10岁了,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛长长的,鼻子高高的,皮肤比较白,长得可帅啦!认识我的.人都叫我“小洋人”。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦!我还能扛起一袋大米呢!我不光有劲儿,跑的也很快,我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色的衣服,我还有很多爱好,爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文,其中我最喜欢的就是阅读和写作文了,我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍,有科普知识、历史故事、动物文学,数不胜数,我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书,有时候,看着看着就入迷了,每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书,当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上,这样日积月累,我“肚子”里的词汇就增加了,也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书,所以特别喜欢写作文,一有空我就会拿张纸,找好笔,开始我的创作了。
大家都说我长得文静,但有时候也会和同学们闹一点小矛盾,但总是过不了多久又和好如初了。
这就是我,即文静,又爱学习的我,大家对我是不是已经有了了解,希望大家能多和我交朋友。
我叫沈泉,今年10岁,读二年级了。我的脸圆圆的,长着一对圆圆的眼睛,小小的鼻子,鼻子下面有一张能说会道的小嘴。
我喜欢跳绳。一到周末,我就拉着沈峰到家外面的空地去跳绳。我还是一个乐于助人的好孩子哦!在学校,我经常帮助同学,比如扫地呀,拖地呀,擦黑板呀,等等。
你们喜欢我吗?
三年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的积累,从而激发学生的习作欲望。本次习作和口语交际的训练紧密结合,由于在习作前的口语交际课上,学生已对如何“介绍自己”有了一定的认识,因此,本节课把引导学生如何写具体作为贯穿课堂的主轴,课堂先通过师生互动激发学生兴趣,通过教师的“导”帮助学生明确写作思路,引导学生抓住自己特点进行写作练习。导“析” 、导 “评”环节则以例文的形式,让学生在品析中掌握把特点写清楚、写明白的方法。使学生下笔时有章可循。对初学写作的三年级学生来说,写作通常是“无话可说”,甚至“无材可写”,仅仅靠教师传授抽象的写作知识,是难以提高学生的写作水平的。通过多媒体的辅助,学生在这节课上概念清楚,方向明确,笔下的文章语句优美,事例真实,但这堂课我觉得安排内容太多,解决的问题多反而达不到预期效果。再有就是学生写作结构上有千篇一律之嫌,形式拘泥,如何让学生在习作时能“心中有法,表达多样”在写作结构千篇一律的基础上百花齐放是下一个要解决的问题。至于信息技术在作文教学中的作用我在上面已经谈了认识,在这节课上虽然只是几张幻灯片,但我始终认为语文课姓“语”,信息技术能为作文课插上腾飞的翅膀,但启航时却必须有方向,否则会喧宾夺主,浪费学生宝贵的时间。
总之,作文教学没有止境,我会在教学实践中踏踏实实努力,觅得科学有效的方法,提高自身素质,让学生快乐幸福地生活,轻松愉快地习作。
大家好,我是西瓜,是一种水果。你了解我吗?下面,来让我介绍一下自己吧!
我有着翠绿的果皮,那墨绿的条纹更是锦上添花。我的重量一般有十几斤。在水果界算是很大的呢!什么什么!你说我长得很像冬瓜?才不是呢!我那墨绿的条纹是与冬瓜最大的区别。冬瓜长得土里土气,表皮上还有一些白色绒毛,一点也不好看。果肉更是没法比。冬瓜的果肉白色一片,只是中心有几颗小籽。而时尚的我呢?我的果肉是鲜红色的,有一些黑色的瓜籽点缀着。像一颗颗黑色的玛瑙。所以说,论外表,我可是水果中的“美人”呢!
我不光有好看的外表,吃起来也相当美味。我的果肉多汁,嚼起来脆脆的。非常好吃。如果把我做成西瓜汁。那味道就更加棒啦!喝西瓜汁时,不用吐籽,还能把我最引以自豪的甜味喝出来。我可是夏天消暑的不二选择哟。
除此之外,我的营养价值也很高的!你看,我拥有维生素A、维生素B、维生素D、大量的葡萄糖等对人体有用的营养物质。吃了我,能让孩子更聪明、更强壮。这也是我最大的特点。
我就是又美、又好吃、营养价值又很高的西瓜。听了我的自述,可不要迷恋我哟!
大家好!我叫毛童源,为什么叫毛童源,听我给大家慢慢道来。
有一天,我问爸爸为什么会在浙江工作,爸爸告诉我大学毕业后,来浙江寻找工作,遇上妈妈,因为我是爸爸妈妈爱情的结晶,所以以“源”字谐音,这样就有了我的存在。
我爱动,也爱交朋友,也爱玩,从7岁开始上小学,只要有艺术节,大家都指着我,我很奇怪,为什么每次都是我去,后来爸爸跟我说,同学们都选我,说明我在大家心中公认的实力派,也说明自己以前学得本领都有了用处,更重要的就像爸爸说的,我有了可以展示自己舞台。
我在南岩小学上课,班上我与很多一起玩的小朋友,但是没有那种很铁的哥们,爸爸说,发小很重要,我一直没搞明白发小什么意思,但是我相信爸爸说的是有道理的。
我的学习成绩不算很好,中等,但是上学期我竟然意外地考到了全班第三名,老师和同学们都很惊讶,我也很意外,还是爸爸说的好,努力就会有回报。
我的家住在三花百合园16幢,我喜欢玩平板电脑,因为那里不仅有学习内容,偶尔还可以玩游戏,我一直有很多偶像,比如:张良、朗朗还有就是我的爸爸,不过干什么,都要努力学习知识,所以我的人生格言就是要想得到别人的表扬,就必须把每件事情要做好。
在介绍一下我的长相吧,呵呵……
脸大大的,眉毛细而长,眼睛小小的,笑起来不好看,但是有个奇怪现象,不管在什么地方,只要我一戴上帽子,就有人说我是女孩子,我很奇怪,所以一直也没想明白这个问题。
爸爸妈妈给我的评价就是:善良、有点懂事、有点调皮的孩子。
大家好,我叫汪xx,今年11岁了,上6年级。我是一个可爱开朗的女生,你也可以叫我xx,我的特点就是一对大大的耳朵,班里人都叫我小老鼠,其实,我一点都不怕猫咪。我很瘦,但是也不高,每一次排位置,第一排就是我的专座了。我长着一头长长的头发,{哎!你不是短发吗?开个玩笑吗}我长着一头乌黑亮丽的短发,小时候还被别人误认成男生呢。有一次,我带了一张小时候我穿运动服的照片,结果我同位说是我弟,我告诉她是我,她把嘴巴张的大大的,一个鸡蛋都可以塞下去了。
妈妈说我睡觉的时候很不安分守己,每次都是滚来滚去的,为此我每天睡觉的时候都是用被子把自己好好的包裹起来,希望不会乱滚了。结果,第二天我一觉醒来发现竟然人带被子一起滚到地下去了,还有一次我的头朝下,身体在床上呆着,我一觉醒来的时候吓了我一跳,差点摔了个倒栽葱。我每次醒来总是不在原地了,有时睡到东倒西歪,连我自己都感到很不可思议,还有一次我半夜起来,发现我竟然抱着被子睡觉,害我感冒了。
你想认识我吗?我是不是很有特色呢?欢迎成为我的朋友!
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