人事的规章制度

人事的规章制度（通用14篇）

在当下社会，我们每个人都可能会接触到制度，制度是指一定的规格或法令礼俗。那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编帮大家整理的人事的规章制度，欢迎大家分享。

　　人事的规章制度 篇1

一．业绩（50分）

1.考勤（10分）签到：上午7：30——8：10下午1：30——2：10(冬令时1:50--2:10)每天座班五节。每缺签一次扣一分，座班每缺一节扣2分。请假必须履行请假手续，写好请假条调好课双方当事人签字，学校批准后方可生效。2.教学常规（10分）

2、按《徐门学校教师绩效工资实施方案》评估。

3.教学质量（30分）按乡竞赛名次平均分五段，每段按分质计算。

二．政绩（50分）

1.教育科研：凡在本学年度获得教育行政部门颁发的论文，经鉴订获省，市，县级分别奖10，8，6分

2.学科竞赛：凡在教育部门组织的竞赛活动中获市，县，乡级奖项的分别奖8，6，4分

3.体，卫，艺工作：凡完成学科基本任务以外，主动申请代其它学科的，经学校研究分配能够完成任务的每多一学科奖20分。

4.校园管理：凡在职责以外主动承担校园管理工作的（如班主任），奖10分。在班级管理中失分的要减去，减完为止。

5，优质课：凡参加乡以上优质课教师，除本人晋级，评先同等条件优先外，分别奖4，6，8分。

6，凡发现教师乱推销引起不良反应，经调查核实，实行“一票制”作为末位淘汰对象。

以上两项合计得分就是本学年度个人工作的评估，分数的多少作为人事管理的重要依据。

　　人事的规章制度 篇2

一、 目的：

为使学校人事档案管理与利用有章可循，特制定本规则。

二、 内容：

1、归档制度

（1）对资料进行鉴别，看其是否符合归档要求。

（2）按照资料属性、内容，确定其归档的具体位置。

（3）将资料放入档案，并输入资料库。

2、核查制度

检查核对一般定期进行。但突发事件之后或对有些档案发生疑问之后也要进行检查核对

3、保卫制度

（1）、指定专人负责档案保管。

（2）、备齐必要的存档设备。

（3）、档案柜保持清洁，不准存放无关物品。

（4）、不得擅自将人事档案材料带到公共场合。

4、 统计制度

（1）人事档案的数量。

（2）人事档案材料收集补充情况。

（3）档案整理和保管情况。

（4）档案及设备利用情况。

5、 转递制度

档案转递一般由工作调动等原因引起，

（1）取出应转走的档案；

（2）填写人事档案转递记录；

（3）按发文要求包装、密封

6、借档制度

（1）由有关单位部门开具介绍信，说明要求出具证明材料的理由，并加盖公章。

（2）其次，人事档案部门按照有关规定，结合利用者的要求，提供证明材料；

（3）证明材料由人事处审阅，加盖公章，然后登记、发出。

　　人事的规章制度 篇3

ee实业有限公司人事变动管理制度

一、晋升及降级

由申请部门填写《人事异动申请及审批表》(附件一),转人力资源部办理临时考核及签注意见后,报送公司总裁/董事长审批。

二、调职

由申请部门填写《人事异动申请及审批表》(附件一),送至单位会签,转人力资源部签注意见后,报送公司总裁/董事长审批。

三、未批准的升、降、调申请单退回申请部门

经批准的申请单则由人力资源部依据发布《调整工作岗位通知书》(附件二)副本抄送申请部门及本人,并限期办理业务移交手续,履任新职。若职称变动或岗位变动,由人力资源部变更薪资名册。

四、留职停薪

1、人员有留职停薪的需要时,可由申请人填写《人事异动申请及审批表》,由人力资源部签署意见后报公司总裁/董事长审批,发放《留职停薪通知单》(附件三)。

2、留职停薪期满时,当事人应到人力资源部及时办理复职手续。

3、留职停薪人员,不保留员岗位,申请复职时,如原所在部门无岗位时,则另行调整岗位。

五、免职

凡符合免职规定者,可由所在部门和人力资源部填写《人事异动申请单及审批表》(附件一),会签意见后,报公司总裁/董事长审批,发给《离职通知单》通知(附件四),办理离职手续。

六、附则

本制度自11月1日起执行。

　　人事的规章制度 篇4

一、人事

1、园长主管园内人事工作。主持召开行政会或园务会研究确定教职工岗位分配调整、奖惩等工作。

2、全园教职工必须认真履行岗位职责,遵守园内各项规章制度,服从园内岗位调整分配。

3、园内决定调整工作岗位的教职工,应服从分配,按时上岗,否则从通知之日起以旷工论处。

4、每年召开教职工大会,讨论通过园内各项规章制度、园内计划、工作报告等。

二、考勤

1、园内全体教职工均系考勤对象,每天上下午按规定的作息时间签到。

2、全园教职工必须按园内规定的作息制度准时上班，不迟到、不中途离岗。

3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗。工作时擅蓠职守,按旷工论处。因公外出,也应告知行政值日组长或园长。

4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处。旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，扣发部分奖励工资。

5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列。

6、教职工的考勤根据上级有关规定及幼儿园规章制度执行，与工资、奖金、评先评优、职称评定挂钩，做到奖惩分明。

三、请假

1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续。请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位。如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假。

2、请假一律由园长批准。

3、教职工请假，按上级有关规定及幼儿园规章制度执行。

　　人事的规章制度 篇5

当组织的目标确定后，就需要进一步明确为实现组织目标而确定各组成部分、各岗位的制度。因此，人事管理的目标一旦确定，就应该列出实现该目标所需的各种制度，物业管理公司的人事管理主要有录用、开发、维护、使用和考绩制度。

一、录用

(1)确定录用原则，中心是满足首次人力需求和后续补充人力需求。< ……此处隐藏40748个字……贯彻国家教育方针；

2、遵守学校规章制度和职业道德，执行学校工作、教学计划，履行职工聘约，完成工作任务；

3、关心爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力等方面的协调发展；

4、批评和抵制有害于学生或侵犯学生合法权益的行为，对学生进行人身安全、心理健康等方面的教育；

5、其他规章制度中规定的义务。

三、聘用制度

第六条学校实行职工聘用制度，所有职工主要以聘用的方式与学校发生劳动合同关系。

第七条学校在聘用职工时应遵守以下条件：

1、应聘者身心健康；

2、应聘者为本科及以上学历，须有学生证或毕业证；

3、外语教师应当有英语四级或六级通过证；

4、师范类专业、国家“985工程”、“211工程”院校学生优先录用；

5、荣获“三好学生”、国家级奖学金、校级奖学金等荣誉者优先录用；

第八条学校在应聘职工时应遵循下列流程：

1、应聘者填写职工应聘申请表；

2、应聘者参加应聘面试；

3、对通过面试者进行岗前培训；

4、签订职工聘用合同。

第九条学校所有职工均应与学校签订职工聘用合同，合同中须载明职工和学校的权利义务关系、职工工资福利以及结算方式、合同解除方式、争议解决办法等。

第十条学校职工有下列行为，经学校人事主管部门的调查确认，学校应与该职工解除应聘合同：

1、故意不完成工作任务给学校造成损失的；

2、三次以上无合理理由未按时完成学校工作任务，经批评仍无悔改的；

3、体罚学生，影响恶劣或经批评不改的；

4、品行不良、侮辱学生，影响恶劣或经批评不改的；

5、散布有损学校名誉的言论，影响恶劣或经批评不改的；

6、其他给学校造成恶劣影响或重大损失的行为。

第十一条学校与职工解除应聘合同的，学校应当根据相关规定支付该职工应得的报酬。该职工对学校解除合同的行为有异议的，可以申请复议，复议决定为最终决定。

四、福利制度

第十二条按照学校职工聘用合同的规定，学校职工均享有一定数额的基本工资，学校应当保证该基本工资的按时足额发放。同时，学校按照职工工作种类、工作强度可以实行在基本工资之外的差额工资制。

第十三条职工享有生活、工作、医疗等方面必要的补贴，补贴职工和补贴数额应根据学校财务制度实行。

第十四条根据学校有关放假或休假的决定，职工可以享受带薪休假的福利。

第十五条综合教职工在学校教学期间的各种表现，教职工可以享受学期奖金的福利。

第十六条各种福利经费的发放时间和程序应当遵循学校财务制度的相关规定。

五、请假制度

第十七条学校职工请假应当严格遵循学校请假制度，否则一律记作旷工。

第十八条学校职工因以下原因而请假的，学校相关主管部门或人员应当批准：

1、影响教学、需要医疗的疾病；

2、人身安全事故；

3、女性职工例假，影响教学的；

4、紧急且重要的个人私事；

第十九条因十八条规定的原因而请假的，职工应当至少提前一天向学校主管人员提出申请，受理人员应当及时做出回复。因突发状况而来不及申请的，应当及时告知相关主管人员。学校中央行政部门主管和各教学点负责人需请假的，应当经校长批准。

第二十条未经学校相关主管人员的批准而擅自离岗的，不论原因一律记作旷工。连续旷工两天以上或累计旷工四天以上，学校应当辞退该职工。有旷工记录的职工应当扣除旷工期间的工资和补贴，对学校造成损失的，可追究相应责任。

六、考评制度

第二十一条学校职工考评应当遵循客观公正、依据详实、审核严格的原则，考评人员不得以权谋私，徇私舞弊。

第二十二条学校职工考评结果是晋升涨薪、实施奖惩的依据，考评应当严格按照具体的项目考评细则实施，以下内容应当给予考虑：

1、出勤率；

2、工作水平；

3、工作成绩；

4、工作态度；

4、违纪情况；

5、其他相关情况。

第二十三条职工考评总体上应当遵循如下程序：

1、考核；

2、职工发表意见；

3、人事部门负责人审批；

具体项目的评选可根据项目具体内容和特点在遵循本条第一款的基础上设计具体程序。

第二十四条人事主管部门应当依据事实，客观公正的对评选申请做出审核决定，必要时，应当听取其他部门的意见。

第二十五条申请人对经人事部门负责人审批后的考评决定有异议的，应当在决定公布后2日内申请学校复议，复议决定为最终决定。

七、奖惩制度

第二十六条学校职工在学校教育教学、学生管理、学校建设、学校招生、教学改革创新等方面工作勤恳、成绩优异的，学校应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的职工，学校可授予荣誉称号。

第二十七条学校对职工进行表彰、奖励应当以考评结果为主要依据，实施应遵循以下程序：

1、经推荐并递交申请；

2、人事主管部门审核；

3、校长审批；

4、实施表彰、奖励。

第二十八条学校职工有以下行为的，经人事主管部门审核，依据不同情况可给予口头批评、记过、留校察看、辞退的处分：

1、故意不完成教学任务或学校行政工作；

2、体罚学生；

3、品行不良、侮辱学生；

4、散布有损学校名誉的言论；

5、其他有损学校利益的行为。

学校中央行政部门负责人和各教学点负责人因上述行为构成违纪的，可附带给予撤职处分。

第二十九条学校对职工的处分应当遵循以下程序：

1、人事部门调查；

2、人事部门做出处分意见；

3、校长审批；

4、人事部门执行。

第三十条学校职工对经校长审批后的决定有异议的，应当在决定公布后2日内申请学校复议，复议决定为最终决定。

八、晋升制度

第三十一条学校职工在学校教育教学、学生管理、学校建设、学校招生、教学改革创新等方面成绩突出的，经人事主管部门的考核和推荐、校务执行委员会讨论、校长任命，可以晋升为学校中基层行政、教学管理职位，福利待遇应当按照相关规定提升。

第三十二条晋升的职位为中央行政部门主管的，应当经校长推荐、校务执行委员会考核、董事会批准、校长任命。

九、附件

第三十三条本管理制度经学校校务执行委员会讨论通过，董事会备案。

第三十四条本管理制度中所谓以上包含本数。

第三十五条学校人事主管部门可以在本管理制度的基础上拟定相关实施细则，经校务执行委员会讨论、校长审批。

第三十六条本管理制度解释权归学校校务执行委员会。